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美育进中考背景下艺术教育共同体的协同发展与构建路径
美育进中考背景下艺术教育共同体的协同发展与构建路径
The Collaborative Development and Construction Path of the Art Education Community under the Background of Aesthetic Education Entering the Academic Test for Middle School Students
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中文摘要:
美育进中考政策的提出,切实促进了美育在教育发展中的变革,并确立了美育在学生全面发展中的重要地位,助力其成为促进社会发展的纽带.艺术教育是实施美育的主要抓手,在美育进中考大背景下,构建艺术教育共同体,有助于弥合艺术课程之间的割裂状态,深化理解艺术教育的人文内涵,促进美育公平发展.艺术教育共同体的构建,既应寻求共同体之间的教育融通,也应寻求共同体内部的教育变革.
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作者:
林扬帆
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作者单位:
南京师范大学教育科学学院
温州市少年艺术学校
关键词:
美育进中考
艺术教育
美育
共同体
双减
基金:
国家社科基金教育学一般项目
项目编号:
BLA230245
出版年:
2024
中国音乐教育
人民音乐出版社
中国音乐教育
CHSSCD
影响因子:
0.168
ISSN:
1003-1138
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
16