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中国音乐教育
2024,
Issue
(7) :
79-83.
人工智能融入音乐教育的辩证审思
Dialectical Reflection on the Integration of Artificial Intelligence into Music Education
王昭君
中国音乐教育
2024,
Issue
(7) :
79-83.
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来源:
维普
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人工智能融入音乐教育的辩证审思
Dialectical Reflection on the Integration of Artificial Intelligence into Music Education
王昭君
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作者信息
1.
福建师范大学音乐学院
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摘要
人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,对教育领域产生了深远的影响.音乐教育领域也在积极引入人工智能技术,以期提升教学效率和质量.然而,面对人工智能的便捷性和创造性,我们应保持理性客观的审视态度,对人工智能应用于教育领域可能存在的局限性和不足进行客观评估,并从技术设计、政策制定、教学实践等方面综合考量,确保人工智能符合音乐教育的根本目标,维护教育的人文关怀和价值追求.
关键词
人工智能
/
音乐教育
/
技术优势
/
潜在风险
/
教育本质
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出版年
2024
中国音乐教育
人民音乐出版社
中国音乐教育
CHSSCD
影响因子:
0.168
ISSN:
1003-1138
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