中国音乐教育2024，Issue(8) ：35-44.

理念的交融与方式的创新——传统作曲与流行音乐作曲教学理念的结合及创新

Integration of Ideas and Innovation of Methods:The Combination and Innovation of Teaching Concepts of Traditional Composition and Popular Music Composition

莫日根
中国音乐教育2024，Issue(8) ：35-44.
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理念的交融与方式的创新——传统作曲与流行音乐作曲教学理念的结合及创新

Integration of Ideas and Innovation of Methods:The Combination and Innovation of Teaching Concepts of Traditional Composition and Popular Music Composition

莫日根1
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  • 1. 中央音乐学院
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摘要

随着中国音乐市场的蓬勃发展,各类文化艺术活动受到群众的普遍欢迎,对高校流行音乐专业教学模式提出了新的考验.本文从传统作曲的"四大件",即和声、复调、曲式分析和配器的视角出发,结合笔者在音乐创作方面的经历,对传统和声与流行音乐和声教学的结合、传统作曲对位法课程对流行音乐作曲教学的启示、传统曲式分析课程对流行音乐作曲教学的借鉴意义,以及传统作曲配器课程与流行音乐编曲课程结合的重要性等四个方面进行探讨,为推进我国高等院校流行音乐专业学科的建设提供新思路.

关键词

教学理念/交融创新/传统作曲/流行音乐作曲

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出版年

2024
中国音乐教育
人民音乐出版社

中国音乐教育

CHSSCD
影响因子：0.168
ISSN：1003-1138
参考文献量3
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