首页|借鉴英国BTEC教学模式改革高职考核评价方法的浅析

借鉴英国BTEC教学模式改革高职考核评价方法的浅析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
当今,高职教育教学改革在多方面已取得突破性成果,形成了较为完整的高职教育理论、体系和运行方式;但目前大多数高职院校在学生考核评价方式上,仍然沿用以笔试为主要形式,以卷面成绩为主要依据的传统方式,直接影响了改革的成果.因此,有必要在借鉴英国BTEC教学模式的基础上,对我国传统考核方式进行系统分析、研究和改革,提出新的理念和模式,促进高职教育教学改革向纵深发展.
To use the experience of teaching model of BTEC of UK, to reform the method of examination and evaluation of tertiary VE institutions

王珑

展开 >

天津职业大学,300402

BTEC教学模式 高职教育 考核评价 改革

2003

中国职业技术教育
教育部职教中心研究所　中国职业技术教育学会　高等教育出版社 北京师范大学

中国职业技术教育

影响因子：1.285
ISSN：1004-9290
年,卷(期)：2003.(1)
  • 51