中国职业技术教育2023,Issue(13) :68-77.

技能型社会建设的内涵特征、测度模型及路径优化研究

霍丽娟
中国职业技术教育2023,Issue(13) :68-77.

技能型社会建设的内涵特征、测度模型及路径优化研究

霍丽娟1
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  • 1. 北京教育科学研究院职业教育研究所
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摘要

技能型社会建设是国家全面提升经济实力、科技实力、综合国力的必然选择.在新时期推进高质量发展背景下构建技能型社会建设的目标是促进社会成员全面发展、社会价值充分体现、社会可持续发展,具有区域适应、产业适配、体系完备、合作共生以及治理适切等特征.运用主成分分析法和熵值法,从技能型社会形成、技能型社会建设水平、技能利用三个方面对全国31个省、市、自治区的技能型社会建设进行了综合性评价.研究认为,新时期技能型社会建设应加强政府主导作用,统筹部门协同治理水平,完善技能形成系统,构建系统技能提升通道,打造产教融合生态,提高技能社会建设成效,优化要素配置机制,促进技能匹配利用效率,加快实现"国家重视技能、人人想学技能、处处可教技能"的社会发展愿景.

关键词

技能型社会建设/技能形成/技能治理/测度模型

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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2021年度课题(AAEA21008)

出版年

2023
中国职业技术教育
教育部职教中心研究所 中国职业技术教育学会 高等教育出版社 北京师范大学

中国职业技术教育

CSTPCD北大核心
影响因子:1.285
ISSN:1004-9290
被引量3
参考文献量11
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