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中国中医药咨讯
2012,
Vol.
4
Issue
(1) :
340-341.
浅谈如何提高解剖学课堂教学的时效
何文渊
中国中医药咨讯
2012,
Vol.
4
Issue
(1) :
340-341.
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来源:
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浅谈如何提高解剖学课堂教学的时效
何文渊
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作者信息
1.
曲靖医学高等专科学校,云南曲靖,655000
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摘要
人体解剖学是重要的医学基础课程,其繁杂的知识内容影响着学生的学习效果.课堂教学中如何提高学生的学习效果,培养学生的学习能动性,将为学生的学习创建和提供良好的基础,为后续专业课程的学习提供保障.
关键词
解剖学
/
提高
/
课堂教学
/
时效
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出版年
2012
中国中医药咨讯
中华中医药学会
中国中医药咨讯
ISSN:
1002-0187
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