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健康教育在神经内科护理工作中的应用

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目的:探讨规范化健康教育在神经内科护理工作中的应用效果.方法:将120例神经内科患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组实施常规护理方法,观察组患者进行规范化健康教育,出院前对患者健康教育效果进行问卷调查.结果:观察组与对照组患者在相关疾病知识掌握程度、主动进行功能锻炼、健康教育知晓率、并发症发生、满意度等方面比较差异有显著性(P＜0.05).结论:规范化健康教育能提高生活质量,对患者康复有极大的促进作用.

杜娟

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南京市雨花区雨花中西医结合医院,江苏南京,210012

健康教育 护理 神经内科

2012

中国中医药咨讯
中华中医药学会

中国中医药咨讯

ISSN：1002-0187
年,卷(期)：2012.4(1)
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