本文的目的在于了解中小学生的卫生防病知识和态度行为,使用分层抽样的方式,对十所中小学,共322名中小学生的卫生防病知识和态度行为进行问卷调查.通过一系列调查得出下列结果:卫生防病知识的了解率为45.58％,态度行为的正确率为42.39％,其中小学生卫生防病行为的了解率比初中生高,二者的差异具有统计学意义,其中有一半以上的学生乐于接受健康教育的相关课程,很多学生对学校的厕所和饮水等卫生状况很不满意.在我国中小学学生之中,由于教学的卫生条件、教育水平、卫生习惯和学生知识水平的原因,很多学生需要进行适合的健康教育,因此,应该在中小学教育阶段对学生进行教育,同时培养中小学生良好的个人习惯.
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