目的:探讨为配偶实施健康教育对子宫切除患者生活质量的影响.方法:将我院2010 年1 月～2011 年9 月收治的88 例子宫切除患者随机分为两组.对照组患者护理工作中采用常规健康教育,不邀请患者家属健康教育;实验组在健康教育时要求患者家属一同参与,并针对家属给予健康教育,比较两组患者护理干预后生活质量.结果:实验组患者经过我院配偶健康教育后,患者的生活质量更高,与对照组比较有显著差异,p＜0.05,差异有统计学意义.结论:对配偶给予健康教育可以提高子宫切除患者生活质量,具有较高的临床应用价值.
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