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中华百年教育
2004,
Issue
(2) :
62-62,118.
网络环境下信息技术与历史课程整合的思考
陈球
中华百年教育
2004,
Issue
(2) :
62-62,118.
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来源:
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网络环境下信息技术与历史课程整合的思考
陈球
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作者信息
1.
浙江天台育青中学,317200
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摘要
多媒体辅助教学在历史教学中已成为一种重要的教学方法,在建构主义学习理论的指导下,以<统一战线的发展和各族人民的团结>一课为例,谈一谈网络环境下信息技术与历史课程整合的问题.网络环境下的历史教学要充分体现自主性、注重课堂教学过程中教师的主导作用、充分体现交互性特点、建立网上论坛,给学生提供一个交流的场所.
关键词
多媒体辅助教学
/
建构主义教育理论
/
网络环境
/
信息技术
/
历史课程整合
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出版年
2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会
中华百年教育
ISSN:
1729-5033
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