中华百年教育2004，Issue(3) ：11-12.

做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

陈春霞
中华百年教育2004，Issue(3) ：11-12.
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做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

陈春霞1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州大学,浙江,温州,325035
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摘要

做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合.1、坚持情感教育和制度规范相结合,发挥纪律在"差生"转化工作中的促进和震慑作用;2、坚持言传和身教相结合,发挥身教在"差生"转化工作中的表率作用;3、坚持树正气和刹歪风相结合,发扬先进典型在"差生"转化工作中的示范作用;4、坚持精神奖励和物质奖励相结合,发挥荣誉鼓励在"差生"转化中的激励作用:5、坚持解放思想问题和解决实际问题相结合,发挥办实事在"差生"转化工作中的作用.

关键词

高校/差生/转化/坚持

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
参考文献量2
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