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中华百年教育
2004,
Issue
(3) :
41-42.
浅议课堂教学中学习迁移的增强
王琪
中华百年教育
2004,
Issue
(3) :
41-42.
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来源:
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浅议课堂教学中学习迁移的增强
王琪
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作者信息
1.
丹江口职工大学,湖北省丹江口市,442700
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摘要
针对课堂教学中学生学习效果的好坏,尝试在教学改革中提倡教师以学习迁移为主线开展教学,提高教学效果,增强学生对知识的消化与掌握,提高学生对知识举一反三、融会贯通的学习能力的培养.
关键词
课堂教学
/
学习
/
迁移
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出版年
2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会
中华百年教育
ISSN:
1729-5033
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