中华百年教育2004，Issue(3) ：42.

数学思维方式与创新意识能力的培养

湛南涛
中华百年教育2004，Issue(3) ：42.
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数学思维方式与创新意识能力的培养

湛南涛1
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作者信息

  • 1. 新疆昌吉卫生学校,831100
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摘要

把培养学生的创新意识和能力融入到数学的思维方式中,关系到学生个人的可持续发展问题,必将使学生终身受益.

关键词

创新/小标题/数学思维方式

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
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