中华百年教育2004，Issue(3) ：64-65.

高职教育中电子技术考核改革的浅析

韦鸿
中华百年教育2004，Issue(3) ：64-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职教育中电子技术考核改革的浅析

韦鸿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西机电职业技术学院,广西,南宁,530007
  • 折叠

摘要

本文分析了传统考核存在的弊端,例如忽略了学生个体的差异,他们的基础不同而考相同的一份卷子,这种不同的"起跑线"相同的"终点线"的比赛是不公正的.提出了这些弊端产生的一些负面影响.阐述了电子技术的考核要进行内容多元化的改革、形式和方法要多样化的改革,考核要科学和客观,才能适应学生的学习发展要求,为社会培养高素质的应用型人才.

关键词

高职教育/电子技术/考核/改革

引用本文复制引用

出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
段落导航相关论文