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中华百年教育
2004,
Issue
(4) :
1-2.
H人假设及管理对策
张向前
中华百年教育
2004,
Issue
(4) :
1-2.
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来源:
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万方数据
H人假设及管理对策
张向前
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作者信息
1.
国立华侨大学经济管理学院,福建泉州,362011
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摘要
H人假设认为,人是善与恶的综合体,管理的对策可采取:双向认识,自助激励,有效惩罚,方法发展,情感管理,竞争比较,差异文化等措施.
关键词
H人假设
/
管理
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基金项目
国务院侨务办公室社会科学基金()
出版年
2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会
中华百年教育
ISSN:
1729-5033
引用
认领
被引量
3
参考文献量
2
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