中华百年教育2004，Issue(4) ：62.

作文教学从教师做起

潘燕
中华百年教育2004，Issue(4) ：62.
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作文教学从教师做起

潘燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州职业高级中学,315103
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摘要

在作文教学中,教师往往会花大量的时间叫学生如何写作,其实这对提高学生的写作能力是不够的.因为课内讲授的通常是抽象的理论及方法,当学生真正面对作文题目时,那些知识不可能直接转化为能力,他们需要更直接、更可感觉得到的方法来指导写作.所以要真正提高学生的写作水平,教师还必须从我做起,除了课堂讲授外,要在课外再做些文章.

关键词

范文示例/下水/鼓励

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
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