中华百年教育2004，Issue(5) ：6-7.

构建创新教学模式实现素质教育目的--关于"八步双轨制"生物创新教学模式的论证

杜敏华
中华百年教育2004，Issue(5) ：6-7.
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构建创新教学模式实现素质教育目的--关于"八步双轨制"生物创新教学模式的论证

杜敏华1
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  • 1. 河南省南阳师范学院,473061
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摘要

本文分四部分:首先是对"八步双轨制"教学模式产生的背景的感悟;其次对模式内容作全面的诠释,论证其教学与创新的功能;再次对模式所蕴涵的教育理念、原理及创新特点从不同角度进行审视,最后指出了模式使用过程中应当注意的事项.

关键词

"八步双轨制"创新教学模式/素质教育/论证

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
参考文献量2
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