中华百年教育2004,Issue(5) :67-69.

高中物理实验探究教学模式的探索

陈青
中华百年教育2004,Issue(5) :67-69.

高中物理实验探究教学模式的探索

陈青1
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  • 1. 上海市建平世纪中学,201204
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摘要

基础教育课程改革要求培养学生创新思维和实践能力.实施实验探究教学模式教学对培养学生学会学习,学会求知,学会探究,学会交往,学会合作等方面能力有着得天独后的功能.对实验探究教学模式在物理实验教学的模式构建进行研究,对物理实验探究教学模式呈现的问题进行理性思考,为基础教育高中物理教学改革,培养学生创新能力提供有效途径.

关键词

高中物理/实验探究式/教学模式/研究

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN:1729-5033
参考文献量5
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