中华百年教育2004，Issue(5) ：86-87.

课堂讨论--历史课堂创新教学模式初探

卓志女
中华百年教育2004，Issue(5) ：86-87.
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课堂讨论--历史课堂创新教学模式初探

卓志女1
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作者信息

  • 1. 浙江省奉化市锦屏中学,315500
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摘要

学生学习历史往往习惯于死记硬背,学习方法刻板陈旧,学习效果不好.围绕教材中的重点、难点问题,组织学生进行课堂讨论,让学生在讨论中加深对教材的理解,是激发学生学习积极性,培养创造思维能力,提高课堂教学质量的一种好办法.

关键词

课堂讨论/提高/发挥/增强/创设/情景

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
参考文献量2
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