中华百年教育2004，Issue(5) ：131.

用新课程标准解读《小学语文教学法》的学习

张增杰
中华百年教育2004，Issue(5) ：131.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

用新课程标准解读《小学语文教学法》的学习

张增杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省沁阳市第一小学,454550
  • 折叠

摘要

新课程标准实施后,<小学语文教学法>的学习受到挑战,必须用新课程的视角去重新解读,明确教学的新指向,强化现代教学所必备的教学技能,结合教学实践,开发语文课程资源,让语文学习更好地为学生的成长服务.

关键词

小学语文教学法/新课程标准/语文教学实践

引用本文复制引用

出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
段落导航相关论文