国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华百年教育
2004,
Issue
(6) :
3-4.
高师公共心理学教学现状与改革措施
The Statement of Common Psychology in Teaching College and the Reform Measures
刘翠花
中华百年教育
2004,
Issue
(6) :
3-4.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高师公共心理学教学现状与改革措施
The Statement of Common Psychology in Teaching College and the Reform Measures
刘翠花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省商丘师范学院,476000
折叠
摘要
目前高师心理学教学现状不尽人意,主要有八大问题和特点,据此作者提出了四条改革措施.
关键词
高师公共心理学
/
教学现状
/
问题和特点
/
改革措施
引用本文
复制引用
出版年
2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会
中华百年教育
ISSN:
1729-5033
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果