中华百年教育2004，Issue(6) ：5-6.

关于提高《工程经济学》教学效果的探讨

On Improving the Teaching Effects of the Textbook "Engineering Economics"

詹朝曦 张向前
中华百年教育2004，Issue(6) ：5-6.
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关于提高《工程经济学》教学效果的探讨

On Improving the Teaching Effects of the Textbook "Engineering Economics"

詹朝曦 1张向前1
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作者信息

  • 1. 国立华侨大学,福建,泉州,362011
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摘要

掌握工程经济理论是工程领域从事工程管理人员的必备素质之一,《工程经济学》是在校土木工程和工程管理类学生获取工程经济知识的主要来源.本文分析《工程经济学》教学中存在的问题,从健全课程体系、改革教学方法、改进学生学习绩效评价体系、创造良好外部条件等方面探索提高《工程经济学》的教学效果,以期对从事《工程经济学》教育者能有借鉴作用.

关键词

工程经济学/教学方法/教学效果

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
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