国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华百年教育
2004,
Issue
(6) :
51-52.
新课改背景下历史教学应关注学生个性的发展
施秀银
中华百年教育
2004,
Issue
(6) :
51-52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课改背景下历史教学应关注学生个性的发展
施秀银
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省平阳县水头一中,325400
折叠
摘要
21世纪是知识经济时代,其核心是创新,为培养学生的创新精神和创新能力,必须发展学生的个性,通过自我教育,让学生认识自我;激趣引欲,让学生表现自我;体验成功,让学生发展自我;合作交流,让学生完善自我;尊重个性,让学生超越自我.
关键词
新课程
/
个性
/
自我
引用本文
复制引用
出版年
2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会
中华百年教育
ISSN:
1729-5033
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果