中华百年教育2004，Issue(6) ：59-60.

注重教学时空激活学生思维

周千来
中华百年教育2004，Issue(6) ：59-60.
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注重教学时空激活学生思维

周千来1
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作者信息

  • 1. 浙江省平阳县第三中学,325400
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摘要

运用时空调节教学艺术,营造教学过程中的悬念,形成学生心理活动张力,激活学生思维,培养和发展学生的思维能力.使学生思维活跃在旧知识的边缘,每跨一步就可以得到新的知识.

关键词

最近发展区/空白教学艺术/激活思维

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出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN：1729-5033
参考文献量3
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