中华百年教育2004,Issue(6) :82-83.

用学习策略学化学概念

周英平
中华百年教育2004,Issue(6) :82-83.

用学习策略学化学概念

周英平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省苍南县龙港高级中学,325802
  • 折叠

摘要

运用学习策略中的认知策略,学生能正确理解化学概念,网络构建概念图,突出关键概念在认知过程的重要地位,凸现了学生的主体性和主动性;元认知策略能指导认知策略,评价认知过程,发展认知体系,使学生从"学会"变"会学",体现了"以学生发展为本"的新课程理念.

关键词

认知策略/元认知策略/化学概念/概念图

引用本文复制引用

出版年

2004
中华百年教育
中国教育理论研究会 中华教育教学研究会

中华百年教育

ISSN:1729-5033
参考文献量4
段落导航相关论文