网络精品课一直是备受大家重视的科研成果之一,但由于网络课程需要远程教学,与正常的教学存在着很大的差异,使得很多教师一直望而却步.本学期,我校采用线上教学的方法来进行日常教学工作,这使得我不得不开始学习如何开展线上教学.从最开始学习网络平台的使用,到比较各平台优缺点并选择适合自己课程的教学平台及教学方法,最后到熟练的在网络平台上直播授课,虽然很辛苦,但是收获也特别丰富.但是,毕竟是首次进行远程教学,在教学中还是出现了很多的问题,例如如何实时掌握学生的学习状态?如何保证学生的兴趣度?如何培养学生的自主性?最后,这三个问题成为了我网络课程的核心思考点,更是我想要通过课程教学研究解决的难题.本人作为学前教育学院的一名教师,培养的学生都是将要成为幼师的学生,因此培养学生的思想政治格外的重要.作为一名教师,我们不仅仅要教授学生所需要的知识,还应该帮助学生树立良好的三观.所以,在这一学期的教学中,我分别从人生观、道德观等多方向入手,开始了对自己课程思政问题的探究.
万方数据
