国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(1) :
45.
关于词块理论的高中英语阅读与写作教学
刘霞
中华传奇
2020,
Issue
(1) :
45.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
关于词块理论的高中英语阅读与写作教学
刘霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省华罗庚中学 江苏 常州 213000
折叠
摘要
在我国新课改的要求下,词块理论成为了一个全新的语言教学理念,为高中学生学习英语提供了一个很重要的理论框架.将词块和高中英语单词完美的结合在一起,也扩充了学生的英语词汇量,提高了学生的英语思维能力,并且提升了英语教师的教学效果.本文对词块理论在高中英语中的教学应用,进行了详细的探讨.
关键词
词块理论
/
高中英语
/
阅读和写作
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果