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三策·三赛·三评——小班化背景下通过"悦读小栈"开展英语课外阅读的实践研究

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"悦读小栈"的实践研究是在小班化背景下开展英语课外阅读的一个重要载体.是对课外阅读的一种记录和评价方式.新课标指出,小学阶段儿童的英语阅读量须累计达到3.5-4万字.本文尝试以"三策"、"三赛"及"三评"为核心理念,提炼具有现代信息特色的个性化课外阅读培养体系.充分发挥小班化人数少、合作多、交流多的特点,满足学生个性化需求,提高学生英语阅读量.

朱炫

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杭州市文三教育集团文苑小学 浙江 杭州 310000

小班化 悦读小栈 课外阅读

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(1)
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