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浅谈村级小学音乐课堂教学模式的方法与实践

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在《音乐课程标准》规定:义务教育阶段音乐课程的总目标是:学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格.为培养学生的创造能力,积极探索课堂教学方法.本文试用问题式教学的模式、和案例分析阐述教学模式的构建方法及实践.

梁晓凤

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麻江县乐埠小幼连贯九年制学校 贵州 凯里 556000

教学模式 方法 实践

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(1)
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