中华传奇2020，Issue(1) ：127.

以创新之火,燃起美术之薪——浅谈创造性思维在初中美术课堂中的渗透

李林
中华传奇2020，Issue(1) ：127.
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以创新之火,燃起美术之薪——浅谈创造性思维在初中美术课堂中的渗透

李林1
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作者信息

  • 1. 息烽县乌江复旦学校 贵州 贵阳 551100
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摘要

现在各行各业都快速发展,探究其发展能如此迅速的原因,主要是因为行业创新迅速,就算是一个有资深从业经历的人,在离开本行业两三年之后也跟不上行业发展了,由此可见创新是多么重要.因此,我们要在教学中积极培养学生的创新思维,而初中美术课堂是为学生培养创造思维的优质载体.但是,如何才能探索出一条行之有效的培养学生创造性思维教学途径,成为了摆在当今美术教师面前亟待解决的问题.本文将结合个人实践对创造性思维在初中美术课堂中的渗透进行探究,以期能对广大初中美术教师有所帮助.

关键词

初中美术/创新思维/教学途径/策略探究

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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