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关于初中语文阅读教学的有效性思考

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初中正是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们价值观念与思维意识确立的重要阶段.因此在素质教育蓬勃发展的当下,教师要注重对学生阅读层面的教学,通过以下几大方面,使学生找寻到语文知识的魅力,形成良好的语感,能够将文学知识转化凝练,培养核心素养,使他们初中语文的学习丰富起来,且富有意义.本文将结合笔者自身初中语文教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考.

陈洪群

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息烽县乌江复旦学校 贵州 贵阳 551100

初中语文 阅读教学 有效性 思考

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(1)
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