基于网络环境下合作学习的探究

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万方数据

中文摘要：随着我国现代信息技术的不断发展,实现信息技术与小学数学课程的融合已经成为越来越多教师的共识,这是因为基于现代信息技术的数学教学活动,不仅能够凭借色彩鲜明的教学内容培养学生的数学知识学习能力,同时还能够使学生在学习数学知识的过程中形成良好的合作能力,从而提高小学数学合作学习模式的开展效果,为学生今后的发展奠定基础.基于此,本文通过深入探究网络环境下的小学数学合作学习模式开展策略,以期提升小学数学课程合作教学质量,为推动学生合作能力和数学知识学习及应用能力的发展提供一些有价值的参考.

作者：

陈永康

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作者单位：

广州市番禺区石壁小学广东广州 511400

关键词：

网络环境小学数学合作学习开展策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1