国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(1) :
155.
基于体验式学习的小学英语词汇教学浅析
袁思萍
中华传奇
2020,
Issue
(1) :
155.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于体验式学习的小学英语词汇教学浅析
袁思萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河源市源城区高莲小学 广东 河源 517000
折叠
摘要
体验式教学模式的创立目的是为了让学生充分体验英语学习过程,学会学习,掌握学习方法,提升学习能力.它强调了课堂上学生主动参与的重要性,突出了学生的主体性.教学的过程是形成、培养和构建学生学习策略和方法的主要途径,该途径认为,学习的策略和方法不应该是由教师传授给学生,而在于能让学生在课堂学习活动中亲身去体验并逐步享受由其带来的成就.
关键词
小学英语
/
词汇教学
/
体验式教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果