教育课程改革的进一步推进,初中音乐教育的重要性逐渐凸显出来,现在的初中生大部分偏爱流行音乐,其独特新颖的创编风格、精美的配器等特点深受初中生的喜爱.流行音乐代表着时尚与潮流,符合青少年的个性发展,能够满足初中生的精神需求.将流行音乐融入在初中音乐教育教学中,对激发学生的学习兴趣具有重要的作用.本文基于音乐教育的工作实践,讨论流行音乐在初中音乐教育中的价值,分析并指出流行音乐融入初中音乐中的问题,尤其是在流行音乐的选择、教育教学的目标等方面,应遵循学科教育和音乐教育的特点,利用其积极的作用帮助初中生树立正确的人生观、价值观.