首页|优秀地域文化与校园文化融合育人机制探究——基于川南幼儿师范高科专科学校创新文化育人实践的思考

优秀地域文化与校园文化融合育人机制探究——基于川南幼儿师范高科专科学校创新文化育人实践的思考

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高等教育的根本任务是立德树人.文化是民族血脉、人民精神家园,坚持以文化人以文育人,是加强高校思想政治工作的重要举措,也是办好中国特色社会主义大学的内在要求.在新时代背景下,川南幼儿师范高等专科学校依托区域内特有的优秀传统文化和"师表"特色校园文化,立足本土优势,挖掘文化内涵,积极创新实践,探索建立优秀地域文化和校园文化融合育人模式.

徐天福、黄建刚

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川南幼儿师范高等专科学校 四川 隆昌 642150

地域文化 校园文化 融合育人

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(1)
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