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校企融合视角下创新高职会计人才培养模式的研究

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高职学校以培养学生专业技能为己任,而校企之间的合作是培养学生专业技能的重要过程.本文将针对校企合作培养高职会计专业人才所面临的问题展开分析,并提出相应的解决方案,让学生更好地适应未来社会需求.

李孟军

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兴安职业技术学院 内蒙古 乌兰浩特 137400

高职会计专业 校企合作 人才培养

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(1)
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