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基于数学建模思想在高等数学教学中应用价值的研究
基于数学建模思想在高等数学教学中应用价值的研究
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万方数据
中文摘要：
当前时期的高等数学教学活动当中运用数学建模思想有着十分重要的价值,从学生的角度来讲,数学建模思想能够帮助学生轻松理解知识、掌握应用数学知识的有效方式;从教师的角度来讲,通过运用数学建模思想展开教学活动能够进一步提升整体的教学质量,保证整体的教学效率.基于此,本文针对数学建模思想在高等数学教学中的运用价值展开深入分析,以期能够借由数学建模思想逐步获得更为理想的教学效果.
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作者：
蒋志荣
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作者单位：
广东理工学院 广东 肇庆 526000
关键词：
数学建模思想
高等数学教学
应用价值
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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