中华传奇2020，Issue(2) ：88.

小学班主任工作积极性及提升对策研究

阿依夏木·卡哈尔
中华传奇2020，Issue(2) ：88.
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小学班主任工作积极性及提升对策研究

阿依夏木·卡哈尔1
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  • 1. 新疆和田市拉斯奎镇博斯坦小学 新疆 和田 848000
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摘要

在教育领域,班主任教师是一个特殊的群体,班主任教师需要统筹管理学生的各科学习情况,同时还要针对学生的日常生活和身心健康进行指导,从而担任学生学习过程中的组织者与领导者,班主任教师已近乎履行了学生的第二监护人责任.基于班主任教师在教育工作开展过程中的重要性,如何有效提升班主任工作的积极性,对于全面改善班主任的教育教学工作质量,有非常重要的价值和意义.本文将探索在小学教学的过程中如何提升班主任工作的积极性,通过研究相应的策略,针对现阶段的小学班主任工作进行指导与借鉴.

关键词

小学/班主任/工作积极性/策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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