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中华传奇
2020,
Issue
(2) :
121.
高职英语课堂教学中跨文化教学模式研究
纪凡
中华传奇
2020,
Issue
(2) :
121.
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来源:
万方数据
高职英语课堂教学中跨文化教学模式研究
纪凡
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作者信息
1.
辽宁建筑职业学院 辽宁 辽阳 111000
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摘要
传统的高职英语教学过于注重语言技能的提升,忽视学生人文素质的培养,难以满足社会发展对高素质复合型人才的需求,本文通过对高职英语教学中文化导入现状进行分析,探讨如何将文化教学导入英语课堂的教学模式,提升学生的跨文化交际的能力.
关键词
高职英语
/
文化导入
/
教学模式
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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