中华传奇2020，Issue(2) ：122.

高职院校第二课堂成绩单制度记录评价体系构建初探

唐凌云 聂娟
中华传奇2020，Issue(2) ：122.
✕
  • 万方数据

高职院校第二课堂成绩单制度记录评价体系构建初探

唐凌云 1聂娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中山火炬职业技术学院 广东 中山 528436
  • 折叠

摘要

第二课堂作为对课程教学第一课堂的延伸和拓展,是"三全育人"综合改革的一项重要内容,在高校落实立德树人根本任务,培养新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人方面发挥重要作用.而在推行"第二课堂成绩单"制度中,建立科学、有效、系统的记录评价体系是重要环节,关系到该制度的最终落实及成效体现.

关键词

立德树人/三全育人/第二课堂成绩单/记录评价体系

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
段落导航相关论文