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高职院校第二课堂成绩单制度记录评价体系构建初探
高职院校第二课堂成绩单制度记录评价体系构建初探
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万方数据
中文摘要：
第二课堂作为对课程教学第一课堂的延伸和拓展,是"三全育人"综合改革的一项重要内容,在高校落实立德树人根本任务,培养新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人方面发挥重要作用.而在推行"第二课堂成绩单"制度中,建立科学、有效、系统的记录评价体系是重要环节,关系到该制度的最终落实及成效体现.
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作者：
唐凌云、聂娟
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作者单位：
中山火炬职业技术学院 广东 中山 528436
关键词：
立德树人
三全育人
第二课堂成绩单
记录评价体系
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
万方数据
