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基于核心素养的小学德育教学探究

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新课程改革的不断推进催生了核心素养的教学理念,并逐渐的成为了各个学科课堂教学的重要指导理念.在这种新的教学形势下,教师同样应将这一教学理念切实的贯彻到小学德育教育工作中,使学生在自身道德品质得到提升的同时,获得相应的思维品质和关键性能力,为实现学生的终身学习和可持续发展奠定良好的道德基础.

罗承亮

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广东省湛江市廉江市石岭镇塘墩小学 广东 湛江 524456

小学阶段 德育教育 核心素养 开展策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(2)
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