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探讨小学语文阅读教学的有效策略与方法

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随着我国新课程改革进程的不断深化,阅读是整个语文学科的重要组成部分,培养小学生阅读能力是小学语文教学的重点目标.然而,当前的语文教学模式并不能十分有效的提升小学生阅读能力,在教学过程中依旧存在一些问题.为了能够体现阅读教学的科学性、有效性、实用性,教师应该加大语文阅读教学力度,采用多种教学手段调动学生的积极性,进而有效提升小学语文阅读教学质量.基于此,本文主要对小学语文阅读教学的有效策略与方法进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展.

陈国华

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广西桂林荔浦市杜莫镇三保小学 广西 桂林 546611

小学语文 阅读教学 有效策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(2)
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