中华传奇2020，Issue(2) ：147.

小学数学自主﹑互助教学模式探究应用

熊敏
中华传奇2020，Issue(2) ：147.
✕
  • 万方数据

小学数学自主﹑互助教学模式探究应用

熊敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省永州市道县第七小学 湖南 永州 425300
  • 折叠

摘要

在小学教学,中学生正处于身心快速发展阶段,在教学中采用学生自主互助的教学模式,能够有效提高学生的自主学习能力,帮助学生去自主探究所学内容提高对于知识的理解与认识,特别是对于数学知识来说,数学知识本身复杂,抽象学生单纯依靠教师的讲解,很难全面理解教学内容,因此在小学数学教学中,必须要为学生建立自主互助型学习环境,提高学生的学习热情,让学生主动参与到教学活动中,帮助学生塑造数学思维能力.

关键词

小学数学/自主/互助教学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
段落导航相关论文