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历史专业本科生渤海、辽代专题课程的实训路径与实践研究

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鉴于现阶段的辽史、渤海史课程高校本科教学方法的欠缺,需要对其进行改革.在采取直观演示法等四种方法的同时,确立"解构——建构"的以科研为目的引导式教学主题,在实践中,注意沉淀学生的基本功、训练学生的史料鉴别与问题选择能力,必会提高学生的问题意识与解决能力,从而提高渤海、辽代专题课程的教学效果.

黄为放、吴诗玙、杨小丽

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长春师范大学历史文化学院 吉林 长春 130032

渤海 辽史 教学 实践

长春师范大学教育教学改革研究课题吉林省大学生创新项目长春师范大学创新训练项目国家社会科学基金特别委托项目

16ZH012

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(3)
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