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巧借phonics助力学困生词汇学习的有效策略
巧借phonics助力学困生词汇学习的有效策略
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万方数据
中文摘要：
本文将探讨利用phonics帮助初中学困生词汇学习的一些研究方法和策略,增多学生的词汇量,让学生爱上英语.
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作者：
沈永增
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作者单位：
福建省永定第一中学 福建 龙岩 364100
关键词：
学困生
英语
策略
基金：
2019年永定区教育教学课题研究项目
项目编号：
Ydkt1936
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
1
万方数据
