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新时期高职学生体育素养评价

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为了深入贯彻落实新时期素质化教育的改革要求,提高学校的教学质量.本文将以高职院校的建设为切入点,以学生身体素质和心理素质的综合发展为视角,对学生体育素养的评价进行探究,阐述传统评价体系中存在的不足,并叙述相应的解决措施,希望能够有所帮助.

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高职院校 学生培养 体育素养 评价改革

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(3)
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