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创建情境让小学英语课堂充满趣味性

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创设情境能够有效的调动起学生的学习积极性,从而提高课堂教学的质量.教师所创设的情境应该从教学需要出发,根据学生的性格特点和兴趣爱好去创设出学生所喜闻乐见的教学情境,让学生能够在教学情境当中产生身临其境、触景生情的学习感受,从而提高学生的学习效率,促进学生的发展.

王凯凤

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河北省张家口市崇礼区高家营镇场地寄宿制小学 河北 张家口 076350

情境创设 小学英语 趣味性

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(3)
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