国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养在高中生物课堂的应用策略
核心素养在高中生物课堂的应用策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
新课标背景下,核心素养教育理念的提出,为高中生物教学注入了新的活力.新时代背景下生物教师也要不断提升自身专业能力,将学生自主学习能力作为教学工作的重点.教师在教学时不仅针对学生现阶段学习能力,也要考虑日后发展所对应的品质和能力,寻找合适的切入点进行核心素养教育的渗透.促进学生全面发展,加速完善个人素养.成为社会发展所需的高素质人才.本文基于高中生物课堂教学,探究核心素养理念下,其教学方式创新与优化途径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邹进军
展开 >
作者单位:
福清融城中学 福建 福清 350300
关键词:
高中生物
生物核心素养
全面发展
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1