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中班幼儿在科学活动的个案行为观察研究报告

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本文采用轶事纪录法,进行非参与式个案观察.以中班幼儿阿凯为重点观察对象,观察幼儿吹泡泡探索活动中尝试不同工具的使用,并进行检验和记录.

王壬

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杭州师范大学教育学院 浙江 杭州 311121

幼儿科学活动 行为观察 个案研究

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(3)
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