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小学科学教学中学生动手实践能力的培养
小学科学教学中学生动手实践能力的培养
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中文摘要:
科学教育活动是小学教育中重要组成部分,也是一门综合性很强,与学生的生活实际紧密结合的课程.实施科学教育既能增强小学生探索世界的乐趣,还能让他们的好奇心得到满足,帮助他们了解基础科学.科学教育活动有助于小学生实现对周边环境的感知、体验,增强小学生科学素养能力,进而促进小学生身心健康发展.本研究深入到科学活动当中,探讨小学科学活动中如何培养学生动手实践能力.
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作者:
郭廷廷
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作者单位:
德惠市大青咀镇中心小学 吉林 长春 130318
关键词:
科学教育活动
小学生
实践能力
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2